福建师范大学外国语学院

林静

发布时间:2020-11-30浏览次数:805


福建师范大学教师高级职务聘任简明表


单位名称 :外国语学院       申报学科:哲学          从事专业:宗教语言学

姓 名

林静

性别

出生    年月

198412

参加工

作时间

20108

教师资

格证号

20113500172001106

教师

类型

教学科研并重型

所报聘任

分委员会

人文社会科学

岗位职数

所在单位岗位(√);机动岗位(   );绿色通道岗位(   );直聘岗位(   );

临近退休前1年岗位(   )

现聘专业技术职务

讲师

专业

申报何专业技术职务

副教授

资格确认时间

2013.11

宗教语言学

正常晋升、破格、直聘、

留学回国人员         

正常晋升

聘任时间

2013.12

宗教语言学

项目

毕业学校

专业

毕业    时间

学制

学历

学位

教育类别

第一学历

福建师范大学

英语(师范)

2007.6

4

本科

学士

普通教育

最高学历

福建师范大学

专门史

2019.6

3

研究生

博士

普通教育

近五年教学工作情况

课程名称

课程类别

(注明本科生或研究生课程)

周学

时数

总学

时数

教学综合

测评成绩

2015-2016

学年

基础写作III

本科生课程

6

96

98.138

99.688

基础写作IV

本科生课程

6

96

中国社会与文化

本科生课程

4

64

2016-2017

学年

综合英语2(辅修)

本科生课程

4

64

99.541

98.222

基础写作III

本科生课程

6

96

基础写作IV

本科生课程

6

96

2017-2018

学年

中国社会与文化

本科生课程

4

64

99.453

99.4

基础写作III

本科生课程

4

64

基础写作IV

本科生课程

6

96

2018-2019

学年

中国社会与文化

本科生课程

4

64

99.297

99.133

英语写作III/英语写作IV

本科生课程

4

64*2

2019-2020

学年

中国文化概论

本科生课程

4

64

99.867

9.9969

英语写作实践I/英语写作实践II

本科生课程

4

64*2

雅思英语写作

本科生课程

6

60

英语写作(辅修)

本科生课程

8

80

1


留学、进修情况

20189月参加雅思教师工作坊(口语与写作)进修,获得结业证书

担任辅导员或班主任

工作情况(副高填写)

2018.9-2019.9 担任2016级英语师范2班班主任工作一年

继续教育情况

任现职以来,继续教育已达到要求。

任现职以来正式发表或出版的主要论著、教材及其它主要研究成果(截止申报当年831日)

论文

概况   

任现职以来正式发表的论文(限本人使用,独立、第一或通讯作者)共计4  篇,其中:A1 篇,B2 篇,核心1 篇;其中:SCI(SSCI)收录篇,A&HCI收录,EI期刊收录篇。

著作

概况

任现职以来正式出版的专著(独立、第一作者)共计部,累计万字;编(译)著1 部,累计11.6万字(字数均指本人撰写部分)。

科研

项目

任现职以来主持项目情况:国家级项,部委级项,省级1  项,设区市、厅(局)级项,校级1  项,横向项。

题   目

何年月何刊物发表、出版(国内期刊应注明CN号及主办单位,国外期刊应注明ISSN号及出版社,著作应注明ISBN号及出版社;获奖应注明获奖时间、等次及授奖部门)

排名,撰写字数(校A类、B类、SCI1-4区及影响因子、EI期刊或会议论文、CSSCICSSCI扩展版、CSCD、北大核心等收录在此注明)

一、送审代表作(论文限本人使用,为独立、第一或通讯作者)

1《宋代道教咒语的话语分析与历史转向》

发表于《世界宗教研究》,2020年第3期,20206月,主办单位:中国社会科学院世界宗教研究所,刊号:CN11-1299/B

独立撰写

12058

A类、CSSCI

2《宋代道符形制的变化及其历史转向》

发表于《宗教学研究》,2020年第2期,20206月,主办单位:四川大学道教与宗教文化研究所,刊号:CN51-1069/B

独立撰写

10881

B类、CSSCI

3




2

题   目

何年月何刊物发表、出版(国内期刊应注明CN号及主办单位,国外期刊应注明ISSN号及出版社,著作应注明ISBN号及出版社;获奖应注明获奖时间、等次及授奖部门)

排名,撰写字数(校A类、B类、SCI1-4区及影响因子、EI期刊或会议论文、CSSCICSSCI扩展版、CSCD、北大核心等收录在此注明)

二、任现职以来其他正式发表、出版的成果(论文限本人使用,为独立、第一或通讯作者)

1《教堂钟声的音声境域与基督教本土化——以福州地区为例》

发表于《东南学术》,2016年第4期,20164月,主办单位:福建省社会科学界联合会,刊号:CN35-1197/C

该文被《新华文摘网刊》2017年第01期和《中国人民大学复印报刊资料》2016年第06期全文转载。

独立撰写

8948

B类、CSSCI

2《境域祭祀圈与宗族社会——以柘荣十三境马仙信仰为例》

《福建论坛》2017年第12期,201712月,主办单位:福建社会科学院,刊号:CN35-1248/C

独立撰写

9192

CSSCI

3参与《福建古代历史文化博览》编写

《第四编:福建学术思想与名著》19个条目,《第五编:福建文人与传世作品》23条目,《第八编:福建宗教与民信仰5个条目,《第九编:福建方言与民风民俗》8个条目

福建教育出版社,20179月出版。

ISSN号:9787533448257


116985

4



三、任现职以来,其他正式发表、出版的成果(非本人使用,为第一、第二或通讯作者)

1.《近十年林则徐研究述评(2006-2015年)》

发表于《东南学术》,2015年第5期,20159月,主办单位:福建省社会科学界联合会,刊号:CN35-1197/C

第二作者(此文本校教师共同作者1人)

9102

CSSCI

2



3



4



3

科 研 工 作 情 况

序号

项目
来源

项目

类别

项目名称

经费
(
万元)

项目
起止时间

本人承担任务(排名)、完成任务情况、鉴定部门

1

省社科规划青年项目

省一般

基督教仪式音声建构与本土化传播

1

2013-2014

主持,已结项,福建省社会科学哲学办鉴定

2

校内社科高级别课题培育项目

校级

道教符咒与宋代社会文化

1

2019-2020

主持,进行

3

国家社会科学基金青年项目

国家一般

道教闾山派与闽台传统社会研究

20

2015-2020

排名2,进行

4

国家社会科学基金重大、重点项目子课题

国家重大

海峡两岸——闽台地缘

3

2013-2015

排名3,已结项,国家社会科学哲学办鉴定

5

省社科规划青年项目

省一般

海峡两岸妈祖祭祀仪式舞蹈研究

1.5

2015-2018

排名1,已结项,福建省社会科学哲学办鉴定

6

省社科规划一般项目

省一般

信仰疗法与药籖研究

1.5

2014-2016

排名2,已结项,福建省社会科学哲学办鉴定

7

横向委托项目

横向

莆田市申报国家历史文化名城文本编撰

43.2

2018

排名2,进行

8

横向委托项目

横向

《莆田通史》编撰

25

2016

排名3,进行

9







10







获 奖 情 况

序号

获奖时间

获奖名称

获奖等次

颁奖机构

本人排名

1






2






3







4

诚 信 承 诺 书

根据教育部、人力资源社会保障部《高校教师职称评审监管暂行办法》精神和省教育厅《福建省高校教师职称评审监管实施细则》规定,规范我校专业技术职务聘任工作,确保聘任程序、结果的公平、公正,本人做出如下承诺:

1.遵守教师职业道德,恪守学术规范,坚决抵制学术失范和学术不端行为。

2.坚决抵制弄虚作假行为,保证所提交的评审材料(包括学历、资格证书、奖励证书、聘书、考核表及论著、业绩证明等)均完全属实。

3.严格遵守评聘纪律,坚决抵制以走访、电话、短信、微信等形式找人说情、请托评委、游说拉票等违纪行为。

若违反上述承诺,一经查实,本人愿意承担相应后果(取消当年申报资格;若已通过评审聘任取消评审聘任结果),且两年内不申请晋升高一级专业技术职务或岗位职级,并接受相关处分。


承诺人(签名):                   


期:

年度考核结果

年度

2015 - 2016

2016 - 2017

2017 - 2018

2018 - 2019

2019 -2020

等级

合格

合格

合格

合格

合格

教学情况审核

   经审核,XXX同志所填写的讲授课程、教学工作量、教研项目和获奖等均属实。


所在单位审核人(签名):                   

科研情况审核

   经审核,XXX同志所填写的论著、科研项目和获奖、发明专利、成果转化等均属实。


所在单位审核人(签名):                   

聘任条件审核

经审核,XXX同志学历资历、任现职以来取得的成果等,符合其所申请职务聘任条件。


所在单位审核人(签名):                   

所在单位

综合    意见(说明13

1. 申请人是否存在违反师德师风情况?是 □  否 □

2. 经认真核对,申请人所填内容是否属实?是 □  否 □

3. 对照文件是否符合晋升专业技术职务的聘任条件?是 □  否 □


单位负责人签章:                       公 章


     年    月    日

单位聘任
组织推荐   结果

总人数

参加人数

表 决 结 果



同意
票数


不同意
票数


备注

(说明14)

5