福建师范大学外国语学院

祝克懿教授为我院开设题为“‘学’与‘术’对话演绎的体用、知行关系”的学术讲座

发布时间:2025-12-09浏览次数:78

 2025年12月4日上午,福建师范大学外国语学院修辞与论辩研究中心主办的“藤山修辞学讲坛”第五期在多功能厅成功举行。本次讲座特邀复旦大学中文系教授、博士生导师祝克懿担任主讲,主题为“‘学’与‘术’对话演绎的体用、知行关系”。讲座由汪建峰副教授主持。

祝克懿教授以近代思想启蒙大师梁启超的《学与术》一文为理论切入点,系统阐释了“学”与“术”之间的辩证统一关系。她指出,梁启超将“学”界定为“观察事物而发明其真理”,将“术”理解为“取其所发明之真理而致诸用”,并精辟概括为“学者术之体,术者学之用”,二者如“辅车相依而不可离”。严复亦强调“学主知,术主行”,进一步从“知行”维度深化了对这一关系的认识。

讲座中,祝教授以修辞能力范畴体系为主旨,生动演绎了如何从“学”的角度探寻理论之“体”——即学理原则;从“术”的角度实现其“用”——即通过研究范式建构修辞意义、拓展社会服务功能。她强调,“体用关系”不仅是中国哲学的核心范畴,也为区分基础研究与应用研究提供了理论依据,呼应了“是什么”与“有何功效”的根本认识论问题。

针对当前修辞能力研究存在的“重功效、轻结构”“概念体系尚未完整”等问题,祝教授提出,应当整合古今中外学术资源,强化学理建设与实践应用的良性互动,推动修辞学更好地发挥其作为交际、思维与情感工具的社会功能。

在交流互动环节,祝教授耐心而又细致地回答了师生提出的问题,本次讲座深入浅出,学理性强,概念的考据非常充分,文献爬梳紧扣主题、细致入微,融合哲学思辨与语言学实践,为在场师生提供了一次关于学术研究本质的深刻启迪,也展现了修辞学在当代学科体系与社会发展中的积极使命。