11月12日我院日语系在明金楼三笔一画教室举行了“专业建设教学研讨会”与“师生座谈会”两场专题活动。学院葛桂录院长、党委肖良建副书记、日语系全体教师以及部分学生代表出席了专业建设教学研讨会和师生座谈会。
一、 聚焦规划引领，共绘发展蓝图
日语系专业建设教学研讨会旨在凝聚共识、汇聚合力，深度聚焦育人质量，科学谋划未来发展，全面推动专业发展。系主任陈燕青从学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究与社会服务四个方面回顾了日语系在“十四五”规划期间的重要成果，并立足国家战略需求与学科发展趋势，梳理了“十五五”规划的预期目标清单。
葛桂录院长从学科发展与人才培养的宏观视角，肯定了日语系“十四五”期间取得的成果，并对“十五五”规划的前瞻性、科学性给予了指导。葛院长强调，要面向未来，对标一流，秉持“固本创新、交叉融合”的理念，前瞻布局，并勉励全体教师以提升人才培养质量为核心，将规划蓝图切实转化为育人实效，聚力打造特色鲜明的一流日语专业，为学校“双一流”建设贡献新的更大力量。肖良建副书记从立德树人与党建引领的角度，强调了人才培养过程中价值引领的重要性，为专业进一步深化产教融合、推动数字化转型提出了重要建议。
在研讨环节，与会教师就如何进一步优化人才培养方案、增强课程思政实效、激发学生创新潜能、完善质量保障体系等核心议题进行了充分而深入的交流，提出了诸多具有建设性的建议。
二、 倾听学子心声，促进教学相长
为构建和谐共进的育人共同体，日语系同期组织了师生座谈会，搭建了畅通高效的师生交流平台。来自各年级的学生代表结合前期收集的同学们的意见和建议，在会上进行了集中反馈。
老师们认真听取了学生的反馈，并就相关问题进行了现场回应。师生围绕“如何提升学风建设”与“如何提高育人效果”两大主题，特别就如何加强学风建设、激发学习内驱力、优化师生互动机制等具体问题展开了坦诚而富有成效的交流讨论，会场气氛融洽，互动频繁。
此次日语系专业建设教学研讨会既是对专业过去五年的系统总结与反思，更是一次对未来发展的战略谋划与动员。师生座谈会也进一步加强了师生联系，强化了育人合力。未来，日语专业将进一步锚定发展目标，锐意改革创新，培养更多高层次复合型日语人才，服务国家与社会发展需要。
