2016级外国语学院英语辅修专业本科生培养方案(试行）

一、培养目标

本专业将结合我国教学改革实际以及21世纪英语专业学生的基本素质要求，坚持素质教育和“以学生发展为本”的教育理念，培养具有扎实的英语语言文学基础知识，过硬的语言基本技能，较熟练的跨文化沟通能力，能够结合个人兴趣、第一学历特点和人才市场需求的用英语进行相关工作的专业人才。

二、培养要求

1. 热爱祖国，拥护中国共产党；认真学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

2.了解英语语言文学学科发展的基本概况，具有扎实的英语语言文学基础知识，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能；

3．了解英语国家文化背景知识以及相关的社会、文化以及科学技术的发展概况；

4. 具有一定的自主学习和创新能力，掌握外文文献检索、资料查询及运用现代技术获得相关信息的基本方法，并具备初步的科学研究能力，包括资料收集、实证调查、论文写作等。

三、核心课程

基础英语、英语阅读、英语听力、英语写作、英语口语、笔译、跨文化交际学概论、英国文学选读、美国文选选读、高级英语、口译、学术论文写作等。

四、学分要求及授予学位

对已获得主修专业毕业证书，并修满辅修专业规定课程42学分，由学校发给辅修专业证书。对已获得主修专业学士学位，经审核符合我校学士学位授予条件的，由学校发给辅修学位证书。

五、课程结构比例

六、教学计划表

七、修读要求或说明

1.具有福建师范大学学籍的普通全日制在校本科生。

2.遵纪守法、品行良好。

3.主修专业学习成绩优良、学有余力、累计学分达到主修专业人才培养方案规定时段内的学分要求、已修课程平均学分绩点达2.0及以上。

4.达到相关知识、能力的要求（由辅修专业开办学院负责考核）。

5.主修专业学费已按规定缴清。

6.学生所修读的辅修专业与主修专业相同的核心课程不得超过3门（由主修专业所在学院负责审核）。