为进一步学习贯彻党的十九届六中全会精神，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，突出劳动创新精神和实践能力的培养，促进劳动教育实践与思政教育、专业教育有机融合，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培根铸魂，以民族民间文艺为纽带，凝聚学生的精神力量，打造生动立体的思政课堂。近日，我院于仓山校区田家炳楼多媒体六开展《劳动教育》之剪纸艺术课，课程由辅导员叶源老师主持，我院2020级219名本科生参与此次劳动实践。

一、从剪纸中体味劳动之美

叶源老师从剪纸艺术的由来与发展等方面进行了讲解，让同学们了解剪纸存续在生产劳动、衣食住行、礼节礼仪、节日风俗的各个方面，是劳动者的艺术创造，也是民族的艺术之源。通过展示一幅幅精美的剪纸作品，让同学们感受到剪纸艺术的魅力。

二、从剪纸中体味劳动之乐

叶源老师从剪纸的初级剪法、剪图构思等方面进行了讲解与演示。在老师的指导下，同学们围绕“伟大建党精神”“劳动者的力量”“辞旧迎新”等主题进行图案设计并开展劳动创作。通过几小时的手工劳动，一幅幅精美的剪纸作品终于完成。大家纷纷展示作品，现场充满了欢声笑语。

三、从剪纸中体味劳动之力

通过共同观看记录片《剪纸的力量》，同学们了解到，新时代的剪纸艺人正通过剪纸这个独特的艺术形式，生动有力地承载和传递着伟大抗疫精神、伟大航天精神、伟大建党精神等时代力量。在此次劳动实践活动，同学们通过剪纸作品表达和传递了自己对于党和国家的爱意、对于劳动者的敬意以及对于生活的热爱之情。让同学们明白剪纸艺术存续着无穷的精神力量。

本次课程融教学、示范、实操于一体，既是一堂弘扬中华民族优秀传统文化的思政课，也是一堂生动有趣的劳动教育实践课，不仅激发了学生学习传统文化的兴趣，同时培养学生正确的劳动观念和良好的劳动品质，进一步增强了学生的民族文化自信心和自豪感。

图1 学生着手制作剪纸作品

图2 学生部分作品展示